EN LA WEB DEL COLE TIENEN ABSOLUTAMENTE TODO EL VOCABULARIO A TRABAJAR COMO LES MANDÉ, PERO ....AQUÍ LO VAMOS SECUENCIANDO.
YO LES VOY PONIENDO LO QUE QUEREMOS QUE APRENDAN NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS. NO LES TRADUZCAN LAS PALABRAS , VIÉNDOLAS UNA Y OTRA VEZ LAS DEDUCEN. APRENDEN VIENDO Y REPITIENDO LOS VIDEOS.
USTEDES INTERVIENEN SOLO PARA AYUDARLES A SENTARSE , E INDICARLES QUE PRACTIQUEN .
LA ESCRITURA DE 1º Y 2º , SI QUIEREN TAMBIÉN SERÍA GENIAL , PERO NO OBLIGATORIA.
PARA 4º YA SI ES OBLIGATORIO EL VOCABULARIO Y EL USO DE LAS ESTRUCTURAS, PERO POCO A POCO , SE TRATA DE IR CON PAUSA.
UN SALUDO , PROTÉJANSE Y MUCHAS GRACIAS.
1º PRIMARIA:
BODY ( Partes del cuerpo: )
BODY, CATCH, CLEVER, FOX, GINGERBREADMAN , TOES
2º PRIMARIA:
CLOTHES : (las ropas) (SEMANA DEL 16 AL 22 MARZO)
COAT, JUMPER, SHIRT, SHOES AND SOCKS, SHORTS, SKIRT, TROUSERS, T-SHIRT...
4º PRIMARIA:
SWEEPING , COOKING , DRYING UP , GARDENING , LAYING THE TABLE , PAINTING , WASHING UP , WATERING THE FLOWERS,...
Un saludo.
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